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  2. 初一地理老师教学工作计划范文

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      一、情况分析:本学期担任初一年级的教学任务,面对刚入学的新生,他们对地理知识的了解不多,所以在教学过程中要选好教学的切入点,以激发和培养他们的学习兴趣。

      本学期教材为湘教版新教材,其内容同以前相比教淡化了具体知识,虽然内容浅显了,知识点少了,难度降低了,但并不说明课就好上了。如果我们不认真去挖掘,将失去课改的意义,所以要用务实的态度紧跟课改的步伐,学习新课程标准,重塑新课程理念,探索新课程教学方法,在努力学习积极尝试中不断提高。

      二、教学目标:按照大纲要求,激发学生学习地理的兴趣提高运用地理知识解决问题的能力,进一步培养学生创造思维能力的形成。以学校、年级工作计划为指导,加强课堂教**用多种方式和教学模式,高效地完成学科教学任务;渭涌蒲谢疃,努力使教学水平、业务能力有更大提高,同时传授与学生生活有密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生由“我要学”向“我会学”和“我乐学”深入,构建综合素质的形成。

      三、采取措施:

     。、抓好常规教学,认真备课,上好每一节课,并及时进行反思,形成文字。

     。、倾听学生意见,对教学过程中出现的问题及时解决。

     。、积极参加教研教改活动,努力使教育教学能力再上新台阶。

     。、教学中注重学生身心发展,结合地理学科特点,开展各种活动,激发学生学习兴趣。

     。、积极参加听课、评课活动,虚心向他人学习,取长补短。

     。、利用网络获取多方面教学素材,充实课堂内容。

     。、做好考试分析工作,全面分析各班级、各学生的学习质量分析。

     。、加强相关学科的学习,以整合学科内容,并逐渐形成有特色的教学模式。

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