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  2. 小学说明文《什么样的行星宜居生命》阅读及答案

    2019-07-20推荐访问:说明文

     、偃死嘀恢赖厍蛏嫌猩拇嬖,但科学家相信:在宇宙中凡是具有生命诞生条件的天体上,都有可能出现生命。必须先要寻找到与地球类似的“宜居行星”。

     、诓痪们,美国宇航局已经借助开普勒望远镜确认首颗位于太阳系外、处于“宜居带”内的行星。这颗被命名为“开普勒-22b”的行星体积约为地球的2.4倍,表面温度约为21℃,这个温度适宜生物生存。此外,这颗行星上还可能有液态水。这是目前被证实的在大小和运行轨道最接近地球形态的行星,它也像地球围绕太阳运转一样,每290天围绕一颗类似于太阳的恒星运转一圈。

     、垡残砟慊嵛,“开普勒-22b”是“宜居行星”吗?“宜居行星”要满足哪些条件呢?

     、苁紫,宜居行星必须是类地行星。太阳系有两类行星:一类叫类地行星,一类叫类木行星。类地是具有岩态表面,类木行星具有气态表面。对于地球生命来说,类木行星不适宜居住,因为它是气态的,生命没有落脚点。目前科学家还不确定“开普勒-22b”这颗行星的组成主要是岩石还是气体或液体,因此不能确定它就是类地行星。如果它不是类地行星,就更谈不上是“宜居行星”。

     、萜浯,这个行星必须与地球大小相似。如果行星太小,会因为引力太小而使大气四散逃逸,还会留不住足够的水。行星太大了也不行,因为太大的行星会把过多的氢气、甲烷和氨气留下来,同样使生命无法诞生或生存。

     、拊俅,在行星科学中,行星距离恒星远近合适的区域称为“宜居带”。例如,太阳系共有8颗行星,只有地球上存在宜人的气温,使水能以液态形式长期存在于地表之上。其根本原因在于,地球到太阳的距离既不太近,也不太远,接受到的太阳辐射刚刚好。天文学家计算的结果表明,如果地球的轨道比现在的实际轨道只要小5%的话,那么在地球形成的早期阶段,就会发生无法控制的温室效应,就像现在金星上那样,地球上的高温将会把所有的海洋都蒸发干净。如果地球离太阳的距离再大1%,那么地球上早在20亿年以前,就会发生无法控制的冰川作用,就像现在的火星那样,所有的海洋全部冻结起来,地球上的温度将会处在-50℃。那样的环境不可能演化出任何生物来!翱绽-22b”围绕着一颗类似于太阳的母恒星旋转。这颗恒星发出的光比太阳光弱大约25%,因此那里的“宜居带”要比太阳系里的“宜居带”更靠近恒星一些。另一方面,“开普勒-22b”到恒星的距离又比地球到太阳的平均距离近了大约15%,恰好使它舒舒服服地落在了“宜居带”中。因此,如果新行星的性质与地球相似,液态水就可以在那颗行星的地表上长期存在。

     、叩鼋雎闵鲜鎏跫,“宜居行星”上就一定满足有生命的条件吗?答案是否定的。即使人类找到“宜居行星”,这颗行星的自转角度是多少?拥有怎样的大气?表面由什么物质构成?是否拥有类似地球的陆地和海洋?这些还需要我们不停地探索。

      13.联系上下文,在文章第⑥段横线处填写一个能概括本段内容的语句。(3分)

      14.阅读第④段,说一说下面句子中加点词语的表达作用。(3分)

      目前科学家还不确定“开普勒-22b”这颗行星的组成主要是岩石还是气体或液体,因此不能确定它就是类地行星。

      15.下列说法有错误的一项是()(3分)

      A.第2段画线句运用了列数字、作比较的说明方法,说明“开普勒-22b”有可能是“宜居行星”。

      B.第⑤段横线处可以填入的关联词语依次是“不仅……而且”。

      C.文章④-⑥段的说明顺序是由主到次的逻辑顺序。

      D.如果“开普勒-22b”的性质与地球相似,液态说就一定会在那里的地表上长期存在。

      16.第⑦段中一系列的问句启迪我们。(3分)

      [参考答案]

      13.示例1:它必须是在宜居带附近的行星。示例2:它到恒星的距离必须适中。评分意见:本题3分。意思对即可得分。14.“目前”是“当前、现在”的意思,从时间上加以限定,说明到现在为止科学家还不确定“开普勒-22b”就是类地行星,以后能否确定还是未知,体现了说明文语言的准确性。[来源:21世纪教育网]评分意见:本题共3分。解释“目前”的意义占1分,结合句子分析作用占2分。15.D评分意见:本题3分。16.宇宙的奥秘无穷无尽,科学探索是永无止境的评分意见:本题共3分。写出宇宙的奥秘无穷无尽得1分;写出科学探索无止境得2分。

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